Путешествие по стране красивой речи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

опросы 1-ой команде: 1) Что мы видим буквы или звуки?
2) Из чего состоят слова?
3) Назовите мягкий согласный звук в слове ПОЧКА.
4) Назовите слово ПАРК без звука (К), что получилось?
5) Назовите одним словом - сильный дождь.
6) Кто папа теленка?
7) Назовите слово, противоположное (наоборот) по значению слову ГОВОРИТЬ.
8) Кто это: клюв, голова, туловище, крылья, две лапки, хвост? (птица)
Вопросы 2-й команде: 1) Что мы слышим буквы или звуки?
2) Из чего состоит предложения?
3) Назовите мягкий согласный звук в слове ТУЧКА.
4) Назовите слово КОСА без звука (К), что получилось?
5) Назовите одним словом - непромокаемое пальто?
6) Кто мама жеребенка?
7) Назовите слово, противоположное (наоборот) по значению слову СПРАШИВАТЬ.
8) Кто это: усики, голова, брюшко, 6-ть ног, крылышки? (бабочка)
5. Игра "Бросайка".
На этом наши задания не заканчиваются, проведем с вами очередную игру

Дети встают в круг, один из них бросает кубик с картинками на гранях. Затем дети придумывают слова на первый звук выпавшей картинки и одновременно передают по кругу кубик. Например, выпала картинка "солнышко" дети придумывают слова на звук "С". Игра проводится несколько раз. На гранях кубика картинки: шарики. лошадь, заяц, барабан, рыба, солнце.

6. "Вкусные звуки"
Ребята, у меня в руках находятся картинки, вам нужно по очереди назвать первый звук, определить его, какой он , согласный или гласный, если согласный , то какой , мягкий или твердый. Определить и поместить картинку в нужную миску.

7. Игра "Воздушный шарик".
Двое детей становятся друг напротив друга лицом к воздушному гелевому шарику (расстояние до шара 50-60 см) и одновременно начин

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: