Цель: Достижение понимания замысла композитора и передача его учащимся на хорошем исполнительском уровне.
Задачи: прочувствовать осмысленное и содержательное выражения произведения; закрепить ритмическую точность исполнения; отработать и закрепить качество звука.
Пьесы малой формы составляют значительную часть педагогического репертуара, на котором строится процесс воспитания ученика-пианиста.
Учащиеся с большим удовольствуем работают над пьесами малой формы и это вполне объяснимо: небольшой объем произведения; разнообразия характеров и образов (что позволяет преподавателю выбрать наиболее понравившееся произведения).