Урок по теме "Путешествие по природным зонам Африки"
Тип урока: Урок усвоения новых знаний
Цели урока:
Образовательные - закрепить понятие «природные зоны», показать разнообразие природных зон Африки, их зависимость от климата, показать особенности природы экваториальных лесов, саванн и пустынь, дать характеристику климата, почв этих зон, влияние человека на природу.
Развивающие - продолжить формирование познавательной активности учащихся, умения самостоятельно добывать знания, расширить кругозор детей, формирование умений работать с картой, анализировать, делать выводы, составлять компьютерные презентации.
Воспитательные - воспитывать чувство ответственности, заинтересованное отношение к учёбе
Методы обучения:
1) по источникам знаний
Словесные (работа с дополнительной литературой)
Наглядные (компьютерная презентация)
Практические (создание опорного конспекта, заполнение таблицы)
2) по характеру познавательной деятельности
частично-поисковый
практический
Ведущие понятия: природная зона, гилеи – влажные экваториальные леса Африки, саванна, пустыни.
Результаты работы: создание опорного конспекта, использование новых слов, понятий в ходе изложения полученных материалов.
Оборудование:
карта Природные зоны Африки, учебник и атлас География материков и океанов 7 класс,
компьютер
Подготовительный этап: До проведения урока учитель, вместе с учениками, определяет состав групп, которые подбирают материал о природных зонах и готовят отчёт в виде презентации о своей работе
(см приложение 4)
Ход урока
Организационный момент. Приветствие.
Нет ничего позорнее для натуралиста, чем мнение, что что-то может произойти на Земле без причины.
ЦИЦЕРОН
Учитель. Каждый чел
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>