Гвинея в 19 веке. (Миклухо-Маклай)
Заполни таблицу (Даны вопросы вы ищете правильный ответ и ставите крестик)
«Алые паруса»
Символ Австралии? (коала) Это дерево называют – деревом аптекой? (Эвкалипт)
Задание распредели растения по «адресам» (в этом задании разрешается пользоваться приложением к учебнику ст. 62)
Написать на листе бумаги фамилию русского путешественника, кто первый исследовал о. Новая Гвинея в 19 веке. (Миклухо-Маклай)
Заполни таблицу (Даны вопросы вы ищете правильный ответ и ставите крестик)
Подведение итога, подсчет фишек.
4. Отправляемся дальше, последний материк, он самый холодный. Кто знает, какой это материк? (Антарктида)
На этом материке нас ждут вопросы и задания.
«Черная жемчужина»
В каких полушариях находится Антарктида? (Восточное, Западное)
Подчеркни правильный ответ. Кто первым достиг Южного полюса?
Что такое Южный полюс? ( точка пересечения оси вращения Земли с ее поверхностью)
Вопрос – ответ. Подчеркнуть правильный ответ.
«Алые паруса»
Какими океанами омывается материк Антарктида? (Тихий, Атлантический, Индийский)
Подчеркни правильный ответ. Во главе кого была первая экспедиция, которая открыла материк?
Что такое Айсберг? (огромная глыба льда, плавающая в океане)
Вопрос – ответ. Подчеркнуть правильный ответ.
Конкурс капитанов.
Подписать на контурной карте те материки, по которым мы с вами совершили путешествие.
Итоговый конкурс для команд. (без капитанов)
Сложи пазлы (что у вас получиться мы узнаем от вас)
(командам даются по 2 материка, их задача сложить пазл и назвать материки)
Подведение итога, подсчет фишек.
Итог.
Географию учить
Должен каждый ученик.
Карту будем изучать
И про страны узнавать!
Геогр
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>