обилист, авторемонтник, авиаконструктор.
Д – доктор, дворник, дирижёр, директор, доярка.
К – космонавт, конструктор, компьютерщик, кузнец, кладовщик.
П – повар, пожарный, пекарь, продавец, психолог.
С – строитель, спасатель, слесарь, смотритель, садовод.
В – военный, воспитатель, врач, водитель, ветеринар.
Экскурсовод – Молодцы, как вы много знаете профессий.
2. «Четвёртый лишний».
тот лишний предмет, и объясните, почему он лишний.
1. Касса, деньги, чек, указка.
2. Тетрадь, указка, гаечный ключ, портфель.
3. Молоток, гвозди, кирпичи, кастрюля.
4. Грабли, поварешка, кастрюля, вилка.
5. Ножницы, зеркало, фен, лопата.
6. Шприц, йод, швейная машина, градусник.
7. Руль, гаечный ключ, гармошка, аптечка.
8. Грабли, почтовый ящик, ведро, лопата.
3. « Игра с обручами». (работа в парах)
- Перед вами инструменты, необходимые людям двух профессий. Разложите их в обручи так, чтобы в каждом из них были предметы необходимые людям одной профессии, а в середину двух обручей предметы, которые нужны для работы сразу двух людей разных профессий.
1. Строитель (молоток, пила, винт). Дворник (грабли, ведро, лейка). Общий предмет – лопата.
2. Учитель (книга, тетрадь, указка). Швея (ткань, нитки, вешалка). Общий предмет – мел.
3. Парикмахер (зеркало, фен, расческа). Врач (градусник, фонендоскоп, бинт). Общий предмет – ножницы.
4. Продавец (касса, деньги, чек). Учитель (книга, тетрадь, мел). Общий предмет – компьютер.
Экскурсовод – Здорово, хорошо справились с игрой.
4. «Угадай профессию по результату».
Ведущий раздает детям карточки – модели.
- У каждого из вас модель. Внимательно посмотрите на нее, отгадайте профессию человека и найдите карточку с результатом его тру
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>