Путешествие по басням И. А. Крылова

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ова " Свинья под Дубом" Слайд

3. Динамическая пауза:(Слайд. )

-Ой, поезд наш остановился. Стоп, урок! Стоп, дела! Отдыхать пришла пора.
Отдых наш - физкультминутка.
Занимай свои места.
Раз - присели, два - привстали,
Руки кверху все подняли.
Сели, встали, сели, встали -
Ванькой - встанькой будто стали.
Мы сидели, рассуждали,
Мышцы тела все устали.
Потянулись и зевнули,
Спины дружно все прогнули,
Повернулись вправо, влево -
Стало гибким наше тело.
Руки к солнцу мы потянем.
Руки в стороны растянем.
А теперь пора учиться.
Улыбнемся! Не лениться!

-Одна из самых интересных станций-это Театральная станция.
Мы знаем, что басни не только читают, они нашли своё отражение и в искусстве. Сейчас мы посмотрим инсценировку басен Крылова в исполнении ребят. Но прежде чем мы на ней выйдем, вспомним героев одной из басен Крылова " Квартет". (инсценировка басни "КВАРТЕТ": Автор - Токарев, Бабич - Мартышка, Малашкин - Осёл, Козёл - Коцаренко, Косолапый Мишка - Косаянц, Соловей - Агаджанян)(Слайд. )
-Чему учит нас эта басня? (если не умеешь играть, как ни старайся, ничего не получится, лучше не берись за дело).

Загадочный ларец. Слайд "Ларец"
Нам в вагон занесли ларец. Интересно, что в нем лежит? Надеемся, вы нам поможете.
-- В ящике лежит предмет, при помощи которого можно было увидеть, "что там за рожа". (зеркало)
-- В ящике лежит предмет, дух которого Лису остановил. (сыр)
-- В ящике лежит предмет, без которого не смог бы сыграть ни один музыкант. (ноты)
-- В ящике лежит предмет, который особенно любит кушать свинья. (жёлуди)
- В ящике лежит предмет, который помог бы исправ

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: