Формулирование темы, цели урока.
Читают задачи урока.
Коммуникативные УУД
(Планирование учебного сотрудничества)
"Открытие" нового знания
Время: 8-10 мин
Время: 1-2 мин
- Итак, ребята, Муравьишка должен написать письмо. Он уже умеет хорошо писать. А вот и Мудрая Черепаха, она принесла ему лист бумаги. (на доске изображения сказочных героев)
- Если Муравьишка напишет о себе на этом листочке, сможет ли он отправить его другу? Почему не сможет, что ещё ему нужно? (конверт)
Верно, только в конверте лист бумаги станет письмом и сможет отправиться в путешествие.
- Пока Муравьишка пишет письмо своему другу, мы с вами узнаем как оно
должно дойти в далёкую страну, другими словами узнаем, как путешествует письмо.
Знакомство с работой почты - практическая часть (работа в паре -помогайте друг другу найти правильную картинку)
(презентация и пояснения учителя)
1 слайд - почтовый ящик на почте
- Когда мы хотим отправить письмо, мы в первую очередь должны положить его в конверт с маркой и опустить в почтовый ящик для писем на почте.
2 слайд - почтовый мешок с письмами
- Из ящиков почту собирают в специальные почтовые мешки и везут на спец. машинах на почту.
3 слайд - стопки писем
- На почте пис
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>