Конспект ОД во второй младшей группе
"Путешествие на ферму"
Цель:
Создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями.
Задачи:
Развивающие:
- развивать воображение, любознательность, память и мышление детей;
- повышать речевую активность детей;
- развивать умение отвечать на вопросы;
- развивать зрительное восприятие.
Воспитательные:
- формировать умение внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы;
- вызывать эмоциональный отклик;
- воспитывать бережное отношение к животным.
Образовательные:
- формировать умение детей различать взрослых животных и их детенышей;
- способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произнесению звукоподражаний громко, тихо, тоненьким голосом и т. п.
Материал и оборудование:
"Волшебная коробка", объемные фигурки домашних животных по количеству детей, картинки домашних животных и их детенышей, кукла Маша, макет фермы, краски желтого цвета, ватные палочки, кусочки мятой бумаги, влажные салфетки, листы бумаги А - 4 зелёного цвета, фломастеры.
Предварительная работа:
Беседа о домашних животных, рассматривание иллюстраций на тему: "Домашние животные", проведение дидактических игр.
Организационная структура ОД:
1. Этап. Мотивационный (проблемная ситуация).
Стук в дверь.
Воспитатель. - Кто-то стучится. Посмотрите, к нам пришел Незнайка с "волшебной коробкой", которую он не может открыть. Ребята,Незнайка мне на ушко сказала, что в коробке находятся фигурки домашних животных, а названия их он забыл, и просит нас с вами помочь ему вспомнить их. Что будем делать, ребята? (Ответы детей). Не открывается. . . Незнайка
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>