отправкой в гости к морю давайте немного отдохнем и разомнемся.
Воспитатель приглашает детей на физкультминутку.
Физкультминутка "Лодочка"
Две ладошки прижму,
И по морю поплыву.
(ладошки соединяют лодочкой и выполняют волнообразные движения руками)
Две ладошки, друзья, -
Это лодочка моя.
(ладошки соединяют лодочкой)
Паруса я подниму,
(ладони выпрямляют и поднимают вверх)
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там,
(имитируют движения волн и рыбок)
Ребенок: Море дремлет, в море штиль,
Тишина на сотни миль.
Успокоилось, застыло.
Отдыхает Море-
Шторм вернётся вскоре.
Капелька: Какой же опыт приготовило море?
Опыт 3. "Вода без вкуса"
Воспитатель: Что-то пить хочется. Ребята, а давайте водички попьем. Ребенок пробует воду.
Капелька: Вода, которую вы пили, была сладкая? Соленая? Кислая? Горькая? А какая на вкус?
Дети: Вода не имеет вкуса, она безвкусная.
Капелька: Давайте продолжим наш опыт. Положите в стакан с водой вещество (сахар), которое находится у вас на столе. Ребята берут по одному кубику сахара, кладут в стакан с водой и размешивают.
Капелька: Размешайте, а теперь попробуйте воду.
Капелька: Какая она стала на вкус?
Дети: Сладкая.
Капелька: Как вы думаете, что мы добавили в воду?
Дети: Сахар.
Капелька: Оказывается, вода может принимать вкус того вещества, которое в нее положили. Но на самой деле у воды нет вкуса. А мы отправляемся дальше.
Ребенок: После злющей зимней стужи
Просто счастье - эти лужи,
Так прекрасно, что есть лужи,
Столько много дивных луж!
Можно в лужу прыгнуть прямо,
Даже, если в луже яма,
И с закры
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>