удь сделать, чтобы сэкономить её?
Ответы детей:
Капелька: Я вижу, что вы очень умные и заботливые дети и сейчас я предлагаю вам написать памятку по водосбережению. За каждый правильно написанный пункт вы получите 1 балл.
Учащиеся получают распечатанную "Памятку" и вписывают свои предложения по экономии воды (приложение 2).
2. Этап "Загадка"
Какой только воды не бывает на свете!
Есть вода морская, а есть речная, озерная и ключевая,
Мертвая и живая, газированная и минеральная,
Питьевая и индустриальная, колодезная и водопроводная,
Дождевая и болотная.
Есть даже вода тяжелая, а есть вода веселая.
Солнечная, пресная, привозная, местная,
Целебная, волшебная, лечебная, талая,
Большая и малая, срочная, проточная, чистая, грязная. . .
Ну, в общем, разная!
А еще вода бывает твердая, жидкая и газообразная.
- Определите, какая вода перед вами, правильно расположив в нужной колонке (таблички с названиями: твердая, жидкая, газообразная). Примеры: ручей, лужа, туча, снежинка, водопад, сосулька, иней, пар, облако, туман.
3. Этап "Озеро"
Дуремар: (Звучит песня "Дуремара" из кинофильма "Буратино")
Поет о цветах цветовод,
О пчелках поет пчеловод,
А я о пиявках пою-
За денежки их продаю!
Ликвидируют пиявки
И прыщи и бородавки.
От икоты и зевоты,
Ожиренья, облысенья,
Слепоты и глухоты
Помогут вот эти козявочки -
Мои дорогие, мои дорогие,
Весьма дорогие пиявочки!
- Здравствуйте, ребята!! Ай да со мной рыбачить на озеро!!! Ваша задача правильно расположить в озере пойманные вами растения и животные!
Игра: Рыбалка. Учащиеся по очереди с помощью
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>