- Галлингер И. В. Культура речи. Нормы современного русского литературного языка. -
М. : Просвещение, 1994.
- Розенталь Д. З. , Голуб И. Б. Секреты стилистики. - М. : Ральф, 1996.
- Горбачевич АС. Нормы современного русского литературного языка: Пособие для
учителей. - М. : Просвещение, 1978.
Интернет ресурсы
fipi. ru
http://www. twirpx. com/files/abit/ege/russian/?showrecent
http://www. 2x2abc. com/rus. files/test/test14. php?str
http://www. gotovkege. ru/documents/testrus/index. html
http://egerus. ru/composition/texts. html
http://egerus. ru/onlineTest/index. html?part1&lq5&lcn4&question6
HYPERLINK "http://www. brave-on-ege. ru/5. php" http://www. brave-on-ege. ru/5. php
ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ
Этапы занятияЦельВремя
1Организационный этап
(проверка готовности аудитории и студентов к занятию, отметка отсутствующих на занятии)Организация начала занятия, настраивание студентов на учебную деятельность2 мин
2. Актуализация опорных знаний
Î
-
!
h
h
愀Ĥ摧äԀУсвоение новых знаний (организация внимания; сообщение преподавателем нового материала; систематизация и обобщение этого материала студентами)
Формирование теоретических знаний25 мин
5. Физкультминутка
Снятие напряжения с мышц шеи, верхних
конечностей5 мин
6. Осмысление и систематизация полученных знаний и умений. Закрепление нового материала
(проверка преподавателем глубины понимания студентами учебного материала, внутренних закономерностей и связей сущности новых понятий, закрепление полученных знаний и умений)
Закрепить у студентов те знания и умения, которые необходимы для самостоятельной работы по этому материалу4
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>