ажите ребята, о какой художественной технике вы сегодня узнали? - Ответ. - Верно, а кто-нибудь запомнил имя художника, который был основателем этой техники? (Если учащиеся не дают ответ, то повторяю для них имя еще раз. ) - Ответ. - А каким способом художники-пуантилисты писали картины? - Ответ. - Правильно. Теперь назовите мне, пожалуйста, цвет, с помощью которого художники передавали световоздушную среду.
- Молодцы, ребята. А сейчас давайте сделаем небольшой просмотр ваших работ. Выставьте, пожалуйста, свои мольберты вдоль стены. (Во время просмотра, делаю небольшое замечание по поводу каждой работы. )
- Хорошо ребята, у всех получились очень интересные и живописные работы. Снимайте рисунки с мольбертов и убирайте свои рабочие места.
Всем спасибо. Урок окончен.
Страницы: << < 4 | 5 | 6