утки и куры? (сарай, курятник). Ребята, найдите маму для потерявшихся птенцов (находят и называют: курица, утка) Птенчики очень рады видеть мам, что даже в пляс пустились.
Танец- игра "Шагающие утята"
Воспитатель: А по голосу сможете угадать, кто живёт в сарае?
Дидактическое упражнение по звуковой культуре речи: "Кто как говорит"
Воспитатель: Чем кормят домашних птиц? ( зерном, семечками, травой, хлебом) Дети, подберите из предложенных картинок то, что едят домашние птицы.
Дидактическая игра "Кому что"
Воспитатель: Ребята, уточка и курочка рассорились из- за корма, помогите разобрать зёрна: вот в эту тарелку складываем кукурузу для курочки, а в эту тарелку складываем фасоль для уточки.
Дидактическая игра "Накормим птиц"
Воспитатель: Какие вы молодцы накормили всех птиц. А сейчас мы повернёмся и в цыпляток обернёмся.
Подвижная игра "Наседка и цыплята"
Воспитатель: Все мы дружно наклонились и в ребяток превратились. Цыплята так ловко убегали от коршуна, что даже кушать захотели. Приготовим для них вкусное угощение.
Лепка "Червячки для цыплят и утят"
Воспитатель: Ребята цыплята и утята говорят вам спасибо за вкусный обед. Им пора спать. Бегите к своим мамам. Попрощайтесь дети с ними ( дети прощаются)
Речевое развитие
Познавательно- исследовательская
Физическое развитие
Речевое развитие
Социально- коммуникативное развитие
Физическое развитие
Речевое развитие
Социально- коммуникативное развитие
Социально- коммуникативное развитие
Физическое развитие
Художественно- эстетич
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>