ика диагностики личностного роста И. В. Кулешова, П. В. Степанов, Д. В. Григорьев), проведение психологической акции "Подари свою улыбку", развивающей работы с подростками по запросу педагогов и родителей (индивидуальной и групповой), консультации обучающихся по результатам диагностических исследований и по запросу.
Так, в 2017-2018 учебном году по результатам диагностических обследований психологами Центра было проведено 120 консультаций с обучающимися и 55 - с родителями. Из них 68 консультаций - с детьми младшего школьного возраста (преимущественно 9-10 лет), 51 - с их родителями, 28 консультаций - с подростками 11-13 лет, 3 - с их родителями, 24 - с подростками от 14 лет, 1 - с родителем.
Теоретическая подготовка, возможность самостоятельно выбрать направление деятельности, занятие конструированием и изготовлением деталей, моделей, экспонатов, макетов, рисунков и т. п. помогает подросткам развивать свои способности, совершенствовать навыки, способствует формированию адекватной самооценки, умению достигать поставленных целей, помогает подготовиться к осознанному вступлению в самостоятельную жизнь. А представление созданного своими руками на конкурсах, соревнованиях, выставках позволяет сформировать положительную эмоциональную установку обучающихся на выбор возможной профессии. Психолого-педагогическая служба оказывает психологическую поддержку участникам конкурсов, знакомит ребят со способами снижения эмоционального напряжения, подготовки к публичному выступлению, совместно с педагогами дополнительного образования способствует развитию у обучающихся эмоциональной устойчивости, уверенности в себе и своих силах, навыков выступления.
Психолого-педагогическая поддержка обучающихся 14 лет и старше в Центре детского технического творчества включ
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>