Психология в жизни

личность;
- психологические аспекты семейных отношений;
- функции семьи, стили семейного воспитания;
- причины возникновения конфликтов, стратегии поведения в конфликте, способы конструктивного разрешения конфликтов;
- приемы оптимизации общения;
- приемы определения профессиональных склонностей и интересов;
- правила и стратегии профессионального самоопределения;
- приемы диагностики личностных особенностей;
- приемы выполнения проектной работы, источники получения информации, способы ее анализа, обработки и отбора.
Учащиеся будут уметь:
- использовать на практике полученные знания по построению конструктивного общения;
- самостоятельно вырабатывать, аргументировать и защищать свое мнение;
- конструктивно преодолевать конфликты, осуществлять самоконтроль;
- использовать приемы активного и пассивного слушания, организовывать свое публичное выступление;
- преодолевать барьеры в общении;
- рефлексировать свое поведение;
- терпимо и позитивно относиться к другим людям, продуктивно работать в коллективе, выступая при этом активным участником процесса;
- принимать решения, делать выбор и нести ответственность за этот выбор;
- выявлять и анализировать свои профессиональные интересы и склонности, проектировать свой профессионально жизненный путь;
- понимать самого себя и относится к себе, своей жизни, здоровью, окружающей среде с должным уважением;
- организовывать процесс и оформлять результаты проектной деятельности, выбирать средства и методы реализации и защиты проекта.
Планируемые личностные результаты:
oo развитие основ саморазвития и самовоспитания;
oo готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности;
oo готовност