"Психологический аспект гражданского и патриотического воспитания современных школьников"
М. В. Звягинцев
ГБОУ СПО ЛНР "Луганский колледж автосервиса"
Специалист
практический психолог
Гражданско-патриотическое воспитание учащихся является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования. Образованию отводится ключевая роль в гражданско-патриотической консолидации нашего общества. "Родной край, его история, - писал академик Дмитрий Сергеевич Лихачев, - основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества".
Психологический аспект гражданско-патриотического воспитания связан с формированием личности, с ее потребностно - мотивационной, эмоционально и волевой сферой, индивидуально-психологическими особенностями, морально-волевыми качествами. Общество потребления, образовавшееся, как совокупность общественных отношений, организованных на основе принципа индивидуального потребления, удовлетворения потребностей более низкого порядка представляет собой опасность в том, что его моральные ценности отрицают необходимость всестороннего умственного, нравственного и духовного развития человека.
Общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров. А есть эти ориентиры там, где хранят уважение к родному языку, культурным ценностям, к памяти своих предков, к каждой странице отечественной истории.
Ключевая роль в гражданско-патриотическом объединении общества отводится образованию. Школа - единственный социальный институт, через который проходят все граждане Донбасса. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируют
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>