Психолгическое просвещение родителей, имеющих детей с ОВЗ

Страницы: <<  <  60 | 61 | 62 | 63 | 64  >  >>

и.
Проанализировать план работы с родителями психолога школьного учреждения;
Для анализа документации работы психолога образовательного учреждения нам был представлен очень свёрнутый годовой план.
Было отмечено, что педагог - психолог ставит целью своей работы на год создания благоприятных психологических условий для гармоничного развития воспитанников в условиях ОУ, обеспечение эмоционального благополучия детей.
Рассмотрев задачи, мы убедились, что все они имеют отношение к работе с детьми:
1. Провести диагностическое обследование детей, с целью выявления причин эмоционального и личностного неблагополучия;
2. Обеспечить психологическую поддержку детям, имеющим проблемы в эмоциональной и поведенческой сфере;
3. Обеспечить психологическое сопровождение детей подготовительных групп, отследить динамику развития;
4. Оказать консультативную помощь педагогам и родителям в вопросах развития и воспитания детей;
5. Способствовать социализации детей с ОВЗ в образовательном учреждении.
Как видим, работа с родителями была отмечена в одной из задач, поставленной психологом на пути к выполнению плана. Таким образом, психологическое просвещение не присутствует в качестве целей и задач психолога на год, что мы и выявили в результате анкетирования родителей. Однако в плане указаны такие виды работ педагога - психолога в образовательном учреждении, как психологическая диагностика, психологическая коррекция, психологическое консультирование родителей и педагогов, ПМПК и интересующее нас психологическое просвещение. Было выявлено 5 мероприятий, планируемых психологом. Отсюда следует, что работа с родителями по психологическому просвещению проводится, но ее значимость очевидно недооценивается. В процессе исследования, благодаря примене

Страницы: <<  <  60 | 61 | 62 | 63 | 64  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: