Ефремов Александр Юрьевич
канд. пед. наук, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин
"Российский государственный университет правосудия"
г. Воронеж, Воронежская область
Данилушкина Виолетта Владимировна
студентка 1-го курса факультета непрерывного образования
"Российский государственный университет правосудия"
г. Воронеж, Воронежская область
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОСЛЕДСТВИЙ СКОЛИОЗА
Аннотация: детский сколиоз может привести к неправильному формированию скелета ребенка, что является причиной ухудшения здоровья в период взросления и роста. Основной целью статьи определяется теоретическое исследование причин возникновения сколиоза в детском возрасте и его причины.
Ключевые слова: сколиоз, паралич мышц спины, идиопатический сколиоз.
По статистическим данным сколиоз наиболее часто встречается у детей и подростков. Например, среди детей от 3 до 6 лет, 40 страдают этим заболеванием, а среди детей от 10 до 16 лет каждый второй сегодня испытывает проблемы с позвоночником 4, с. 159. При этом, сколиоз влияет не только на формирование скелета и удержание правильной осанки, но и на нервную систему растущего человека. К примеру, по причине травм в зоне роста костной ткани и, соответственно, патологии мышечной ткани, развивается "болезнь Шейерманна-Мау" 2, с. 67, симптомы которой предполагают сильную боль, быструю утомляемость, а также так называемую "скованность позвоночника". Последствия для подростков и этой, и других болезней, связанных с позвоночником, в том числе и сколиоза, могут быть крайне неприятными, так как эти болезни, если их не лечить, приводят к психологическим травмам.
Современная актуальность данной проблемы обусловила выбор темы исследования в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>