Прямоугольник

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

му знаний.
Задание "Исследование"

- Отдохнули и продолжаем исследование.

- Задание называется "Геометрическая мозаика".


Это задание я предлагаю вам выполнить самостоятельно.
В листах исследования вам предлагаются 5 геометрических фигур.
Найдите среди этих геометрических фигур прямоугольники и заштрихуйте их красным цветом.
На выполнение этой работы даётся 1 минута.
Проверяем.



В листах самооценки оцените свою работу.

Талисманы ещё ближе стали к городу.


Работаем в группах.


- Задание: каждой группе предлагается фигура, вам надо провести исследование и сделать вывод
будет ли ваша фигура - прямоугольником или нет.







Работа по листам исследования.


Первый выполнивший задание об-ся, выполняет у доски ( заштриховывает прямоугольники)


Работа с листами самооценки.




Работа в группах на листах с геометрическими фигурами.























Раздаю листы с фигурой для каждой группы ( на первый ряд прямоугольники, на второй ряд- ромбы, на третий ряд- квадраты)






Выберите себе руководителя. Давайте составим план выполнения вашего исследования.
Что будете делать, чтобы провести исследование?

Взять угольники и определить виды углов четырехугольника.
Сделать вывод.
Итак, начинайте проводить исследование по составленному вами плану.






























1 группа

<

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: