( 5) минуты.
Взаимопроверка. Поменяйтесь листами. Проверьте по образцу и оцените свою работу.
Поменяйтесь обратно листами и отметьте точки того цвета, каким оценили вашу работу.
- Наши талисманы успели к открытию олимпийских игр. И талисманы вам очень благодарны.
Работа по листу исследования.
Работа в листах самооценки
10. Рефлексия
- Какую новую геометрическую фигуру мы изучили?
- Как отличить прямоугольник от других геометрических фигур?
- О каком Всемирном известном спортивном событии мы говорили на уроке?
Мне очень понравилось, как вы работали.
Возьмите свои листы самооценки. Оцените свою работу и поставьте себе отметку.
Поднимите руки, у кого больше точек красного цвета. Вы получаете пятёрки. Значит вы научились и можете помочь другим.
Поднимите руки, у кого больше точек синего цвета, получают четвёрки. Значит вы знаете определение геометрических фигур, но вам ещё нужна помощь.
Ну, а у кого больше точек зелёного цвета- не расстраивайтесь. На других уроках у вас обязательно будут синие и красные точки.
Прямоугольник
По прямым углам
О зимних олимпийских играх
Вешаю точку красную на д
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>