Чтоб водить корабли.
Чтобы лётчиком стать
Надо прежде всего
Математику знать.
И на свете нет профессии,
Вы смекайте - ка
Где бы нам не пригодилась
Математика.
2. Актуализация опорных знаний.
1) Логическая разминка.
- Положите перед собой табличку со словами и числами, возьмите красный карандаш. Я буду быстро читать вопросы, вы находите в клетках ответы. Клетку с правильным ответом вы должны зачеркивать крестиком.
1. Какое сегодня число? (26)
2. Какой сегодня день недели? (четверг)
3. Наименьшее однозначное число? (0)
4. Как называется рот у птицы? (клюв)
5. Сколько гласных звуков в русском языке? (6)
6. Как кричит осел? (иа)
7. Сеть тяну, рыбу ловлю.
Попалось немало:
Семь окуней, десять карасей,
Один ершок - и того в горшок.
Уху сварю, всех угощу.
Сколько рыбок я сварю? (18)
8. Воздушный транспорт ведьмы? (метла)
9. Пара лошадей пробежала 20 км. Какое расстояние пробежала каждая? 20)
10. Какая буква - третья с начала алфавита? (в)
11. Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10)
Солнце
0
Четверг
26
13
8
Клюв
Дождь
7
Тетрадь
Класс
6
Иа!
18
11
3
9
Уа!
Метла
Стол
Губы
10
В
20
4
- Кто выполнил задание так же, поднимите зеленый цвет, у кого были пропуски и неточные ответы - красный.
2) Устный счёт.
Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на нем
Той страны, страны чудесной,
О которой речь ведем.
В той стране живут фигуры,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>