Прямоугольник

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19

новому вы научились на уроке?
-Какие затруднения у вас возникли на уроке?
- Посмотрите, у вас на столе лежат смайлики, которые помогут нам подвести итог работы.
- Смайлик с улыбкой обозначает, что на уроке вам было очень интересно, понравилось работать, и вы узнали много нового о прямоугольнике. Смайлик с полоской - понятны не все свойства прямоугольника Смайлик с грустной улыбкой - вам не понятно, что такое прямоугольник (При объяснении учитель показывает смайлики)

-Выберите соответствующий смайлик и поднимите вверх так, чтобы я видела.
-Таким образом, мы изучили тему "Прямоугольник", проведя самостоятельную работу, я заметила, что есть те, кто уже полностью усвоил данную тему, также есть те, у кого возникают затруднения.
-Ребята, у кого ещё есть затруднения, не волнуйтесь, мы изучили данную тему только первый урок. Будьте внимательны и всё обязательно получится!
-Сегодня на уроке я бы хотела поблагодарить первый ряд за активную работу, второй ряд за правильные ответы, а третий ряд за дисциплинированность.
-Спасибо за работу! До новых встреч!
Познавательные УУД (наблюдать и делать самостоятельные простые.
Метапредметные: обучающиеся демонстрируют регулятивные УУД (способность к саморегуляции, как мобилизации сил и энергии посредством выполнения упражнений), коммуникативные УУД (умение выражать свои мысли в устной форме через ответы на вопросы).









Страницы: <<  <  17 | 18 | 19
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: