br/> Д Р У Ж Б А
Учитель. Мальчики нашего класса хотят дать совет, как надо правильно дружить.
Песня "Песенка друзей" Хор мальчиков.
Учитель. Все буквы благополучно вернулись в книжки.
(Канат падает. Буквы садятся на стулья. )
Пират. Не нужны нам ваши книжки,
Все девчонки и мальчишки
Скоро буквы позабудут
И пиратами все будут.
Азбука. Нам без палочки волшебной,
Видно тут не обойтись.
Ну-ка, Бармалей, сейчас же
Ты хорошим становись! ( Дотрагивается до Бармалея. )
Бармалей (на коленях). Я. . . хорошим, добрым буду,
Буду книжки я читать. . .
А мальчишек и девчонок
Я не буду обижать!
Учитель: Ну что же зло мы победили.
Теперь в огромном океане знаний
Для вас всегда, ребята, открыта дверь.
Простим Бармалея и Пирата
(Да!)
Азбука: 33 родных сестрицЫ, писаных красавиц
На одной живут странице, а повсюду славятся.
(Показать на алфавит )
Учитель: Очень всех прошу ребят
С ними подружиться.
Азбука: Как, друзья, я всем вам рада.
Встреча с вами мне - награда,
Вы меня прочли до корки,
Вам по чтению пятерки.
Вот, шелестят мои страницы
И с вами мне пора проститься.
Учитель: Ну что ж, пришло время сказать "До свидания!" умной и доброй книге, научившей вас читать, мечтать и размышлять.
Дети: "До свидания, милая Азбука!"
(Азбука уходит. )
Учитель: Дорогая, Пеппилотта, давай сейчас проведем с ребятами веселую игру. Мы будем им загадывать загадки, а они давать свои ответы
Пеппи: Здорово! Слайд8
Чур, я начинаю!
Шар невелик, но лениться не велит,
Если знаешь предмет, то покажет весь свет. (глобус)
Учитель: Говорит она беззвучно,
Но понятно
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>