III. Работа над задачей
1. Учащимся предлагается самостоятельно составить задачу по условию к рисунку и решить её с помощью пропорции.
слайд 8
2. Используя данные рисунка решите задачу: За 2,5 кг муки заплатили 35 рублей. Сколько стоит 0,3 кг муки?
Слайд 9:
Физкультминутка слайд 10
IV. Закрепление изученного материала
Слайд 11: Решение задачи данного слайда позволяет подвести учащихся к выводу: В любой верной пропорции можно менять местами правую и левую часть.
Слайд 12: Предназначен для кратковременного контроля знаний учащихся по теме "Пропорция"
V. Итог урока. Рефлексия.
- Какая пропорция называется верной? Приведите примеры верных пропорций.
- Останется ли пропорция верной, если поменять местами какой-нибудь ее средний член с одним из крайних?
- Останется ли пропорция верной, если оба средних члена поменять местами с крайними членами?
VI. Домашнее задание. п. 23 775, 781(б), составить задачу на тему "Пропорция"
Страницы: << < 1 | 2