ебные действия в соответствии с поставленной задачей
- формирование умения прогнозировать предстоящую работу (составлять план)
-формирование умения слушать и понимать других
-формирование умения формулировать свои мысли в устной форме
-формирование умения работать в группе
Познавательные УУД
Осуществляемые действия :
- развитие и углубление потребностей и мотивов учебно-познавательной деятельности
- развитие умения получать информацию из диаграммы, текста и строить сообщения в устной форме
- развитие умения проводить сравнение изученных объектов по самостоятельно выделенным основаниям
- развитие умения осуществлять поиск необходимой информации, используя дополнительные источники информации
- развитие умения строить простые рассуждения
Формируемые способы деятельности:
-формирование умения осуществлять познавательную и личностную рефлексию
Личностные УУД
Осуществляемые действия
- осмысление темы нового материала и основных вопросов, подлежащих усвоению
- применение на практике и последующее повторение нового материала
Формируемые способы деятельности
-формирование умения выказывать своё отношение к новому материалу, выражать свои эмоции
-формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
-формирование умения оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией
V. Первичное закрепление
Итог урока:
зафиксировать во внешней речи алгоритм выполнения
организовать усвоение учащимися нового материала (фронтально, в группах)
использование различных способов закрепления знаний, вопросов, требующих мыслительной активности, творческого осмысления материала, с
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>