ерки безударного гласного звука в слове.
V. Закрепление изученных знаний
Учитель:
Осень. Листопад. Листья разные летят.
Приглашают ребят в игру поиграть.
Технология 2, 4, все вместе (работа в паре, группе, коллективно).
У каждого ученика на парте листочки со словами.
1 вариант - проверочные слова, 2 вариант - проверяемые слова.
Задание: найти пару (дети 1 варианта - встали, ищут к своему слову пару: дом - дома, а ученики 2 варианта - сидят за партой).
Проверка слов в паре, в группе, все вместе.
Ученики вывешивают свои слова на доску.
Чтение слов с доски, повторение правила.
VI. Итог урока
- Что интересного узнали на уроке?
- Чем проверяем безударную гласную в слове?
- Покажите мне своё настроение! (Дети хлопают в ладоши).
Страницы: << < 1 | 2 | 3