Тема: «Растения, которые мы едим. Род имен прилагательных».
Цели:
· расширить знания обучающихся о растениях, которые мы едим;
· развивать умение точно употреблять имена прилагательные в устной и письменной речи. Формировать навыки правописания родовых окончаний имен прилагательных;
· расширять знания детей об окружающей действительности; развивать умения наблюдать, сравнивать, делать выводы, обобщения;
· воспитывать бережное отношение к хлебу.
Задачи:
предметные: различать части растений, которые мы едим; навыки правописания родовых окончаний имен прилагательных;
метапредметные: учить принимать и сохранять учебную задачу, осуществлять анализ объектов, производить сравнение и классификацию, учиться принимать разные мнения и сотрудничать.