Программа воспитательной работы в 5-9 классах

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

ями ВУЗов и специалистами из разных сфер деятельности
(Приложение 2)
Октябрь
Январь
Апрель
В течение года
Классный руководитель
Педагог-психолог
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог-психолог
Классный руководитель

Характеристика класса
В классе 23 человека, из них 13 девочек и 10 мальчиков. Основной состав этого класса учится вместе с самого начала.
По уровню интеллектуального развития и познавательной деятельности детей можно поделить на три группы: первая группа –
(ребята с хорошим интеллектуальным уровнем) – 10 человек, вторая группа – (средний интеллектуальный уровень) – 8 человека и третья группа – (низкий интеллектуальный уровень) – 5 человек.
По уровню воспитанности класс однородным назвать так же нельзя. Не во всех семьях придают должное внимание эстетическому и этическому воспитанию. Есть дети, которые позволяют себе некоторые вольности: выражать не совсем достойно, обижают одноклассников, непозволительно разговаривают со старшими. Таких ребят не много, но они есть.
Несмотря на проблемы, дети класса добрые, внимательные, отзывчивые. Учащиеся активные, средние на подъем для мероприятий. Большинство из них с удовольствие участвуют во всех классных и школьных мероприятиях.
В классе видны усилия по сплоченности классного коллектива, но не все еще получилось. Еще есть замкнутые ребята, которые часто сорятся. Одним словом ребята интересные, живые они такие, какие есть, и я их уже всех по своему люблю.
Проблема? Да. Решить можно!
Все это послужило основанием для создания программы воспитания, которую я назвала «Лестница успеха».
Исходя из выше сказанного, я определила для себя основные направления воспитательной деятельности класса именно для эт

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: