Программа внеурочной деятельности Азбука закона

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ила общения. Правила поведения в школе. Составление собственных правил
Ученик научится:
Понимать и характеризовать понятие правил, применять их в повседневной жизни;
Ученик получит возможность научиться:
указывать общие закономерности и характеристики правил
5.
Царство Закон
4

Закон един для всех. Игра "Остров туземцев". Выработка собственных прав человека и собственных обязанностей самими учащимися. Коллективное сочинение истории "В царстве Закона"
Ученик научится:
понимать и характеризовать свои обязанности
Ученик получит возможность научиться:
анализировать особенности правовых норм в обществе

6.












7.














8.
Царство Беззаконие
4

Анализ литературных произведений (Сказки с ситуациями беззакония; герои, их учинявшие, герои-"освободители", которые навели порядок (Чуковский К. "Бармалей"). Просмотр тематических мультфильмов. Игра "День без правил", "Рынок".
Органы, состоящие на защите прав граждан.
Ученик научится:
понимать первоначальные сведения о правах и свободах человека, об обществе и роли человека в нем
Ученик получит возможность научиться:
понимать и определять личный выбор человека

Закон Для нас. Закон внутри нас
4

Знакомство с понятиями "Всеобщая декларация прав человека". "Конвенция о правах ребенка". Просмотр и обсуждение тематических мультфильмов. Единство закона для всех граждан страны.
Ученик научится:
Указывать и характеризовать права человека;
Ученик получит возможность научиться:
Указыват

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: