ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ТРЕТЬЕКЛАССНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20  >  >>


Гусев, В. А. , Орлов А. И. , Розенталь А. И. Внеклассная работа по математике в 3-4 классах/ В. А. Гусев-Москва. : Просвещение, 1998.
Кордемский Б. А. , Ахадов А. А. Удивительный мир чисел/ Б. А. Кордемский-М. : Просвещение, 1986. - 144с.
Кордемский Б. А. , Русалев Н. В. Удивительный квадрат/ Б. А. Кордемский- Москва-Ленинград. : Государственное издательство технико-теоретической литературы, 1952. - 156с.
Кордемский, Б. А. Математические завлекалки/ Б. А. Кордемский-М. : Издательство "Оникс", Издательство "Мир и Образование", 2005. - 512с.
Нестеренко Ю. В. , Олехник С. Н. , Потапов М. К. Задачи на смекалку/ Ю. В. Нестеренко-М. : Дрофа, 2003. - 240 с.
Панченко М. Е. Нестандартные задачи по математике 3 класс/ М. Е. Панченко-Усинск: СОШ 2, 2009. -- 46 с.


Данная программа направлена не только на личностное развитие одарённого ребёнка и обогащение содержательного курса "Математика", но и разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Программа факультативного курса "2х2" позволит совершенствовать математические умения, духовно развивать личность, развивать целеустремлённость, настойчивость и любопытство ребёнка.


Литература
1. Бабаева, Ю. Д. , Лейтес, Н. С. Психология одарённости детей и подростков / Н. С. Лейтес. - М. : Академия, 1996. - 416с.
2. Григорьева, Е. В. Методика преподавания естествознания: учебное пособие для студентов вузов/ Е. В. Григорьева. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 253 с.
3. Калашникова, Н. Г. Формирование у младших школьников общего умения решать задачи: схемы анализа, рекомендации, фрагменты уроков / Н. Г. Калашникова, Т. Г. Блинова. - Волгоград: Учитель, 2011. - 158 с.
4. Осипенко, Л. Е. ,

Страницы: <<  <  17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: