пектакль, используя разнообразный материал.
Система мониторинга.
Диагностический материал соответствует структуре Программы по театрализованной деятельности «Петрушка» и отражает логику ее построения. Диагностический материал, используемый педагогическим коллективом МБДОУ, разработан с учётом требований, определенных федеральными государственными требованиями:
Предполагает использование только тех методик, применение которых позволяет получить необходимый объем информации в оптимальные сроки;
Позволяет осуществлять оценку динамики достижений детей как внутри возрастного периода, так и в отношении преемственности последовательных возрастных периодов;
Включает наблюдения за ребенком, беседы, экспертные оценки, критериально-ориентированные методики нетестового типа, методики критериально-ориентированного тестирования, то есть предполагает сочетание низкоформализованных и высоко формализованных методов, обеспечивающее объективность и точность получаемых данных;
Обеспечивает сбалансированность методов, что исключает переутомление воспитанников и нарушение хода образовательного процесса.
Мониторинг освоения программы по театрализованной деятельности проводится педагогами, работающими с дошкольниками.
С помощью средств мониторинга можно оценить степень продвижения дошкольника в рамках данной программы. Форма проведения мониторинга преимущественно представляет собой наблюдение за активностью ребенка в различные периоды пребывания в дошкольном учреждении, анализ продуктов детской деятельности и специальные педагогические пробы, организуемые педагогом. Данные о результатах мониторинга заносятся в специальную карту развития ребенка в рамках образовательной программы.
Анализ карт развития позволяет оценить эффективность данной программы и о
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>