Методическая разработка программы раздела "Художественно-эстетического развития". Образовательная область "Художественное творчество"
Для методической разработки программы мною выбран раздел "Художественно-эстетическое развитие " (образовательная область "Художественное творчество")
Художественно-эстетическое развитие осуществляется в процессе ознакомления с природой, разными видами искусства и активного включения детей в различные виды художественно-эстетической деятельности. Оно направлено на приобщение к искусству как неотъемлемой части духовной и материальной культуры.
Цель моей работы: Развитие творческих способностей детей, раскрытие творческого потенциала и личностных качеств дошкольников, используя различные техники и жанры изобразительного искусства.
Программа по художественно-эстетическому развитию предусматривает: :: развитие интереса к различным видам искусства :: формирование художественно-образных представлений :: развитие творческих способностей в рисовании, лепке, аппликации :: обучение основам создания художественных образов, формирование практических навыков и умений в разных видах художественной деятельности; :: развитие сенсорных способностей :: приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства.
Для решения поставленных задач мы использовали методику изобразительной деятельности Тамары Семеновны Комаровой, но при проведении занятий всегда поражало однообразие техник, предлагаемых для изображения образа. А это не способствует в полной мере решению задачи развития творческих способностей дошкольников. Современному же обществу требуются творчески-активные личности, обладающие способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы.
Поэтому тему своей работы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>