Программа по трудовому обучению для обучающихся с ОВЗ

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

ознакомить с видами обтачек;
Коррекционные :-формировать умение обрабатывать косой срез обтачкой;
Воспитательные:
-воспитывать стремлен
Дидактические:
-познакомить с видами обтачек;
Коррекционные :-формировать умение обрабатывать косой срез обтачкой;
Воспитательные:
-воспитывать стремлен
информационно-рецептивный;
эвристический;
информационно-рецептивный;
эвристический;
информационно-рецептивный;
эвристический;
информационно-рецептивный;
эвристический;

уметь организовать рабочее место;
уметь организовать рабочее место;
накладной шов
накладной шов с двумя открытыми срезами

129-130
Выполнение бантовой складки на образце.
4


131-132
Обработка срезов стачного шва. 6


133-134
Обработка застёжки в поясных изделиях. 4


135-136
Пришивание крючков, петель и кнопок на образце.
2


137-138
Обработка обмёточных петель. 2


139-140
Обработка застёжки на крючках. 2


141-142
Обработка притачного пояса на образце.
2


143-144
Обработка нижнего среза детали крае-вым швом вподгиб-ку закрыт. срезом.
2


145-146
Обработка нижнего среза детали крае-вым швом вподгибку с открытым срезом. 2




Дидактические:
-познакомить с видами обтачек;
Коррекционные:
формировать умение обрабатывать закруглённый нижний срез
информационно-рецептивный;
эвристический;

-уметь обрабатывать срез ткани обтачкой;
накладной шов
накладной шов с двумя открытыми срезами


147-148
Обработка закруглён-ного нижнего среза детали швом впод-гибку с закрытым срезом.
2



Из

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: