ратуры писателей "второго эшелона". Ли - тературное движение в России 1840-1870-х гг. и натуральная школа. Споры западников и сла - вянофилов. Значение ли - тературно-критической деятельности В. Г. Бе - линского, революционно-демократической крити - ки, печатных органов (журналы "Современ - ник", "Отечественные записки", "Русское сло - во"). Критика, публици - стика славянофилов, "эс - тетическая критика"
Борьба за наследие Гоголя. Понятие о де-терменизме, об "эсте- тической","органи - ческой" и "реальной" критике. Проблема народности литера - туры в критике 40-70-х гг. XIX в.
Знать: общую характеристику и своеобразие рус- ской литературы XIX в. ; о значении литературно-крити - ческой деятельно - сти В. Г. Белинско - го; понятие "роман - тическая литера - тура"
Беседа,
проблемные
задания
Материа - лы лекции, презентации по теме урока с ис - пользовани - ем ИКТ
Конспект в тетради, ответы на вопросы
29
1
Политический детектив: роман Н. Г. Чернышевского "Что делать?" (1 час) Политический де - тектив: роман Н. Г. Чернышев - ского "Что делать?" и революционная агитация в России. "Четвертый сон Веры Павловны"
Урок объясне - ния но - вого ма - териала
Политические и эстети - ческие взгляды Н. Г. Чер - нышевского. Понятие "жанр утопии"
Полемика вокруг ро - мана. Чернышевский и современность. Тенденциозность ро - мана
Уметь: выявлять "сквозные" темы и ключевые пробле - мы русской литера - туры
Беседа,
проблемные
задания
Материа - лы лекции, презентации по теме урока с ис - пользовани - ем ИКТ
Анализ глав "Исто - рии одного города", &quo
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>