зов исторических эпох;
складывание представлений о выдающихся деятелях и ключевых событиях прошлого;
освоение гуманистических традиций и ценностей современного общества, уважение прав и свобод человека.
осмысление социально-нравственного опыта предше - ствующих поколений, способность к определению своей по - зиции и ответственному поведению в современном обществе;
Метапредметными результатами изучения предмета "История Древнего мира" являются:
способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность: учебную, игровую, общественную и др. ;
владение умениями работать с учебной информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой план );
способность решать познавательные, творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (сообщение, презентация, проект и др. );
готовность к сотрудничеству, групповой, коллективной работе, освоение основ межкультурного взаимодействия в школе и социальном окружении.
овладение умениями работать с учебной и внешкольной информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой и развёрнутый план, тезисы, конспект, формулиро - вать и обосновывать выводы и т. д. ), использовать современ - ные источники информации, в том числе материалы на элек - тронных носителях;
активное применение знаний и приобретённых умений, освоенных в школе, в повседневной жизни и продуктивное взаимодействие с другими людьми в профессиональной сфере и социуме.
Предметными результатами изучения предмета являются:
освоение первоначальных сведений об историческом пути народов, стран и человечества как необходимой основы для миропонимания и познания современного общества;
овладение базовыми историческими знаниями, а также п
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>