авила подвижных игр "Воробьи-вороны" и "Хвостики"
Коммуникативные: с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации добывать недостающую информацию с помощью вопросов.
Регулятивные: самостоятельно формулировать познавательные цели, находить необходимую информацию.
Познавательные: играть в подвижные игры "Хвостики" и "Воробьи-вороны"
Развитие мотивов учебной деятельности и осознания личностного смысла учения принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие этических чувств, доброжелательности отзывчивости, развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми.
Приседания, отжимания
Легкая атлетика
1 час
100
Бег на 100м
Разминка, направленная на развитие гибкости, бег на 1000м, подвижная игра "Воробьи-вороны"
Текущий
Знать, как распределять свои силы, чтобы пробежать 1000м без отдыха, правила игры "Вороны-воробьи"
Коммуникативные: эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации, сохранять доброжелательное отношение друг к другу.
Регулятивные: осуществление итоговый, сохранять заданную цель.
Познавательные: пробегать1000м без отдыха, играть в подвижную игру "Воробьи-вороны"
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально - нравственной отзывчивости, сочувствия другим людям, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе, формирование установки на безопасный образ жизни
Предложит игру с мячом на улице
Подвижные игры
2 часа
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>