вственной отзывчивости, сочувствия другим людям, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе.
Челночный бег
96
Тестирование челночного бега 3х10м
Разминка в движении, тестирование челночного бега 3х10м, подвижная игра "Бросай далеко, собирай быстрее"
Контрольный
Знать правила тестирования челночного бега 3х10м, правила игры "Бросай далеко, собирай быстрее"
Коммуникативные: владеть монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими нормами родного языка.
Регулятивные: самостоятельно формулировать познавательные цели, находить необходимую информацию.
Познавательные: проходить тестирование челночного бега 3х10м с высокого старта, играть в подвижную игру "Бросай далеко, собирай быстрее"
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально- нравственной отзывчивости, сочувствия другим людям, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе, формирование установки на безопасный образ жизни.
Виды спорта, связанные с метанием
97
Тестирование метания мешочка (мяча) на дальностью
Разминка в движении, тестирование метания мешочка на дальность, подвижная игра "Хвостики"
Контрольный
Знать правила тестирования метания мешочка на дальность, правила подвижной игры "Хвостики"
Коммуникативные: эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации, представлять конкретное содержание и сообщать его в устной форме.
Регулятивные: определять новый уровень отношения к самому себе как субъекту деятел
Страницы: << < 60 | 61 | 62 | 63 | 64 > >>