Программа по физической культуре для 1 класса

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>

орных ситуаций.
Текущий


44
Полоса препятствий.
1
Изучение нового материала
Уметь сохранять равновесие на ог - раниченной площади опоры. Применять навыки лазания и перелезания в преодолении полосы препятствий. Соблюдать правила игры, удерживать задачи во время игры.
Регулятивные: организация рабочего места с применением установленных правил. Познавательные: научатся контролировать и оценивать свои действия во время выполнения команд учителя. Коммуникативные: научатся определять общую цель и пути её достижения.
Учатся ответственному отношению к общему благополучию и умению находить выходы из спорных ситуаций.
Текущий


45
Полоса препятствий.
1
Совершенствование УУД
Уметь сохранять равновесие на ог - раниченной площади опоры. Применять навыки лазания и перелезания в преодолении полосы препятствий. Соблюдать правила игры, удерживать задачи во время игры.
Регулятивные: организация рабочего места с применением установленных правил. Познавательные: использовать общие приемы решения задач. Коммуникативные: владеть способами взаимодействия с окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения.
Учатся ответственному отношению к общему благополучию и умению находить выходы из спорных ситуаций
Текущий


46-47
Спортивные виды гимнастики.
2
Комбинированный
Работать с информацией о спор - тивных видах гимнастики. Выпол - нять упражнения на воспитание выносливости.
Регулятивные: организация рабочего места с применением установленных правил. Познавательные: использовать общие приемы решения задач. Коммуникативные: владеть способами взаимодействия с окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения.
Учатся ответственному отношению к общему бла

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: