Программа лагеря дневного пребывания

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

заимосвязанных процессов: воспитания, развития, оздоровления, социальной адаптации и самореализации.
В основу деятельности положены следующие педагогические технологии: КТД, игровые технологии, шоу технологии.
Программа предполагает использование разнообразных форм и методов организации отдыха, сочетания игровой и развивающей деятельности, разработку и реализацию тематических дней, максимальное включение детей в соуправление жизнедеятельностью лагеря и отряда.
В программу работы с детьми входят следующие направления:
- спортивно – оздоровительное
- познавательно – досуговое,
- гражданско – патриотическое, в т. ч. изучение английского языка.
- экологическо-трудовое

V
f
h


š
œ
ž
愁Ĥ摧)ᤀž



Î
愁Ĥᄀœ
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
$ hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
ytu
gdu
$ hu
hu
$ hu
$ hu
hu
hu
hu
$ hu
$ hu
hu
hu
$ hu
hu
$ hu
& hu
hu
hu
$ hu
hu
hu
$ hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
hu
$ hu
hu
Æ
Æ
Æ
hu
hu
hu
$ hu
$ hu
ä
Æ
L
& hu
hu
hu
hu
$ hu
hu
$ hu
&
hu
hu
hu
hu
$ hu
hu
Спортивно – оздоровительное направление
Цель: укрепление здоровья детей, вовлечение детей в систематическое занятие спортом.
Основные виды деятельности:
ежед

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: