ние надежды немцев на развал советского многонационального государства. Рассказывать о вкладе различных народов СССР в победу над Германией.
40
Завершающий период Великой Отечественной войны.
1
Рассказывать о крупнейших сражениях 1944-1945 гг. , используя карту. Объяснять причины победы СССР в Великой Отечественной войне и в войне с Японией. . Представлять биографические справки, очерки об участниках войны, совершивших героические поступки в изучаемый период, использовать в работе воспоминания ветеранов войны. Характеризовать решения Ялтинской и Потсдамской конференций, итоги Второй мировой войны. Называть хронологические рамки, основные периоды и даты крупнейших сражений Великой Отечественной войны. Характеризовать вклад Советского Союза в победу над нацистской Германией и её союзниками.
41
Кузбассовцы на фронтах Великой Отечественной войны.
1
Познакомить школьников с историческими событиями, происходившими в Кемерово, Кузбассе в период Великой Отечественной войны, яркими историческими личностями; вкладом Кузбасса, Кемерово в победу над гитлеровской Германией.
42
Литература и искусство периода Великой Отечественной войны.
1
Подготовить сообщение об отражении событий войны в произведениях литературы, изобразительного искусства, музыки, кинематографа (по выбору).
43
Повторение. Итоги и уроки великой войны.
1
Называть хронологические рамки, основные периоды и даты крупнейших сражение Великой Отечественной войны. Характеризовать вклад Советского народа в победу над нацизмом. Высказывать суждения о нравственном опыте периода войны. Выполнять тестовые и контрольные задания по истории Второй мировой войны по образцу ГИА. Готовить проект по вопросам истории России 1941-45 гг.
Раздел 4. С
Страницы: << < 69 | 70 | 71 | 72 | 73 > >>