Программа. История России. 6-10 класс

Страницы: <<  <  71 | 72 | 73 | 74 | 75  >  >>



Раздел 5. СССР в 1953 - середине 60-х гг.
4

49
Изменения политической системы.
1
Характеризовать причины, ход, итоги борьбы за власть после смерти Сталина, причины победы Н. С. Хрущёва. Раскрывать общественный импульс и значение решений XX съезда на основе информации учебника и исторических источников. Составлять характеристику (исторический портрет) Н. С. Хрущёва, используя дополнительную информацию. Высказывать суждение о причинах отставки Н. С. Хрущёва.
50
Экономическое и социальное развитие.
1
Объяснять, в чём заключались новые подходы к решению хозяйственных и социальных проблем в рассматриваемый период. Представлять биографические справки, очерки о первых советских космонавтах. Высказывать и аргументировать суждения о достоинствах и недостатках социально-экономической политики Н. С. Хрущёва. Характеризовать период "оттепели" в общественной жизни, приводя примеры из литературных и публицистических произведений.
51
Развитие науки и образования. Духовная жизнь.
1
Рассказывать о достижениях советской науки и техники, советского спорта в конце 1950-х- 1960-е гг. Представлять описание известных произведений советской литературы, искусства рассматриваемого периода, объ - яснять причины их популярности. Объяснять, в чём заключалась противоречивость партийной культурной политики.
52
Внешняя политика.
1
Раскрывать значение выдвижения концепции мирного сосуществования государств с различным общественным строем. Подготовить сообщение (презентацию) об одном из конфликтов "холодной войны", используя Интернет-ресурсы и иные источники. Характеризовать взаимоотношения СССР с государствами социалистического лагеря и странами "третьего мира".


Страницы: <<  <  71 | 72 | 73 | 74 | 75  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: