Программа. История России. 6-10 класс

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>

писателей и художников XIX в. в мировую культу.
53
Русское искусство.
1

54
Развитие и взаимовлияние культур народов России. Культура родного края.
1
Характеризовать достижения российских архитекторов, композиторов, театральных деятелей второй половины XIX в. Подготовить сообщение о творчестве известного зодчего, композитора, актёра второй половины XIX в. (по выбору). Объяснять причины возрождения народных промыслов, рассказывать о каком-либо промысле (по выбору), привлекая научно-популярную литературу и Интернет-ресурсы. Давать оценку вклада российских архитекторов, композиторов, театральных деятелей XIX в. в мировую культуру
55
Быт: новые черты в жизни города и деревни.
1
Рассказывать об условиях жизни населения края (города, села) в конце XIX в. , используя материалы краеведческих музеев, сохранившиеся исторические памятники. Сравнивать условия жизни различных слоёв населения.
56
Человек индустриального общества.
1
Систематизировать и обобщать исторический материал по изученному периоду. Характеризовать общие черты и особенности развития России и государств Западной Европы во второй половине 19в. Высказывать суждения о значении наследия второй половины 19 в. для современного общества. Выполнять тестовые контрольные задания по истории России второй половины 19 в. по образцу ГИА (в упрощенном варианте).
57
Повторение. Россия во второй половине XIX в.
1
Систематизировать и обобщать исторический материал по истории России 19в. Высказывать и аргументировать суждения о сущности и значении основных событий и процессов отечественной истории 19в. , оценки ее деятелей. Характеризовать место и роль России в европейской и мировой истории 19 в. Выполнять тестовые контрольные задания

Страницы: <<  <  58 | 59 | 60 | 61 | 62  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: