юдям, ко всему живому, милосердие, доброту, способность к сопереживанию.
Ожидаемый результат:
Духовно, нравственно и физически развитая, творческая личность, способная ориентироваться в современных условиях
Исследование психофизиологических особенностей
-Особенности индивидуально – психических процессов
-Личные качества в поведении ученика
-Уровень воспитанности
Особенности индивидуально - психических процессов
ВниманиеПамятьМышлениеЭмоциональная уравновешенность
Достаточно внимательно слушает объяснение учителя, никогда не отвлекается на уроке, иногда встречаются ошибки из-за невнимательностиПри заучивании всегда разбирается в структуре и смысле материала. Материал, требующий механического заучивания, запоминается ею легко. Достаточно быстро понимает материал, быстрее многих решает задачи, иногда предлагает собственные оригинальные способы решения. Всегда спокойная, сильных эмоциональных вспышек не бывает.
Личные качества в поведении
Отношение к делуОтношение к людямОтношение к себеПоложение в классе
Уровень воспитанности
Критерии изучения уровня воспитанности
Свобода личности:
- уровень самосознания;
- самостоятельность в принятии решения;
- самодисциплина, честность;
- Чувство собственного достоинства, самоуважение.
2. Гуманность личности:
- милосердие, доброта;
- способность к состраданию, альтруизм;
- терпимость, доброжелательность;
- скромность;
- готовность оказать помощь близким и дальним;
- стремление к миру, добрососедству;
- понимание ценности человеческой жизни.
3. Духовность личности:
- потребность в самопознании;
- потребность в красоте;
- потребность в общении;
- поиск смысла жизни;<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>