ения;
формирование у учащихся здорового духа конкуренции, умения находить оптимальные и верные решения в сложных условиях нестандартных задач.
Программа рассчитана на 105 учебных часов из расчета 1 час в неделю в каждом классе. Построение курса строится в форме последовательности тематических блоков с чередованием материала по алгебре, геометрии, теории чисел, анализу, дискретной математике, теории графов, элементам комбинаторики, теории вероятностей и статистике, математическим играм. Изучение курса предусмотрено как в коллективных, так и в индивидуально-групповых формах.
Учебно-тематический план и содержание курса
Наименование
разделов
Содержание
К-во часов
7 класс
1
Делимость натуральных чисел. Признаки делимости.
Признаки делимости чисел на 11, 12, 13, 14, 15, 17, 19, 23, 25, 41, 99, 101. Задачи на применение признаков делимости чисел. Наибольший общий делитель (НОД) и наименьшее общее кратное (НОК) чисел. Задачи на нахождение НОД и НОК.
9
2
Построение примеров чисел, обладающих указанными свойствами.
Нахождение чисел, обладающих указанными свойствами. Составление квадрата числа из заданных цифр.
6
3
Задачи на разрезание фигур.
Задачи на клетчатой бумаге. Пентамино. Разбиение плоскости. Задачи на разрезание в пространстве. Головоломки на разрезание фигур.
11
4
Задачи на переливание и взвешивание.
Задачи на переливание. Задачи на взвешивание монет. Задачи на взвешивание гирь. Задачи на взвешивание различных предметов. Задачи на взвешивание под водой.
9
5
Преобразование (вычисление) числовых выражений, содержащих дроби.
Степень. Степенные выражения. Формулы сокращённого умножения. Нахождение значений выражений на применение ф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>