чения следующих разделов программы обучающиеся должны знать и уметь:
Средства художественной изобразительности
-пониматьидейно-художественное значение средств художественной изобразительности;
-уметь выражать понимание идеи произведения, в котором употреблены средства художественной изобразительности;
-уметь испрользовать средства художественной изобразительности языка в собственных устных и письменных высказываниях.
Жизненный факт и поэтическое слово
-понимать поэтическое значение словесного выражения;
-уметь определять тему и идею произведения, исходя из внимания к поэтическому слову;
-уметь сопоставлять документальные сведения о рельных событиях и лицах с их выражением в художественном произведении с целью понимания специфики искусства слова;
-уметь сопоставлять избражение реального факта в произведениях разных народов и жанров, разных авторов с целью понимания точки зрения автора;
-уметь воспринимать художественную правду в произведениях, написанных как в правдоподобной, так и в условной манере;
-уметь создавать произведения, основанные на жизненных впечатлениях.
Историческая жизнь поэтического слова
-уметь читать произведения древнерусской литературы и произведения литературы 18, 19 вв. ;
-уметь видеть достоинства произведенийпрошлого, исходя из понимания своеобразия языка этих произведений;
-уметь писать сочинения-рассуждения, посвященные раскрытию своеобразия стиля произведения, а также сопоставлению произведений.
-уметь определять авторскую позицию в произведениях разных эпох и литературных направлений, разных родов и жанров словесности.
Произведение словесности
-уметь воспринимать произведение словесности как целостного явления, как формы эстетического освоения действительности;
-у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>