r/>22. 10
25
Подвижные игры
Ведение
мяча
12. 5
Комби - нирован - ный
Разминка с мячами, техника ведения мяча, подвижная игра "Ноч - ная охота"
Повторение разминки с мячами, совершен - ствование техники ведения мяча, прове - дение подвижной игры "Ночная охота"
Коммуникативные: слушать друг друга, устанавливать рабочие отношения, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с зада - чами и условиями коммуникации. Регулятивные: контролировать процесс и оценивать результат своей деятельности, видеть ука - занную ошибку и исправлять ее, сохранять заданную цель.
Познавательные: выполнять веде - ние мяча в изменяющихся усло - виях, играть в подвижную игру "Ночная охота"
Выполнять разминку с мячами, знать технику ведения мяча и правила по - движной игры "Ночная охота"
27. 10
26
Упражне - ния с мя - чом
12. 6
Комби - нирован - ный
Дневник самоконтро - ля, разминка с мячами в движении, упраж - нения с мячом, по - движная игра "Ночная охота"
Знакомство с днев - ником самоконтроля, разучивание разминки с мячами в движении, выполнение упражне - ний с мячом, повторе - ние подвижной игры "Ночная охота"
Коммуникативные: представлять конкретное содержание и сооб - щать его в устной форме, владеть монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксиче - скими нормами родного языка. Регулятивные: контролировать процесс и оценивать результат своей деятельности, видеть ука - занную ошибку и исправлять ее, сохранять заданную цель. Познавательные: заполнять днев - ник самоконтроля, выполнять упражнения с мячом, играть в по - движную игру "Ночная охота"
Знать, что та
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>