- кое дневник самоконтроля, выполнять раз - минку с мяча - ми в движении, упражнения с мячом, знать правила по - движной игры "Ночная охота"
28. 10
27
Подвиж - ные игры
12. 7
Репро - дуктив - ный
Разминка с мячами в движении, упраж - нения с мячом, 1 -- 2 подвижные игры
Повторение разминки с мячами в движении, повторение упражне - ний с мячом, прове - дение 1 -- 2 подвижных игр по желанию уче - ников
Коммуникативные: слушать и слы - шать друг друга, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с зада - чами и условиями коммуникации, сотрудничать в ходе индивидуаль - ной и групповой работы.
Регулятивные: владеть средствами саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний. Познавательные: выполнять уп - ражнения с мячом, рассказать правила проведения выбранных подвижных игр
Выполнять разминку с мя - чами, упраж - нения с мячом, знать правила выбранных по - движных игр
29. 10
28
гимнастика с элементами акробатики
Кувырок
вперед
13. 1
Комби - нирован - ный Кувырок
вперед
Разминка на матах, кувырок вперед, по - движная игра "Удоч - ка"
Разучивание разминки на матах, повторение техники выполнения кувырка вперед.
Коммуникативные: эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации, рабо - тать в группе. Регулятивные:определять новый уровень отношения к самому себе как субъекту деятельности, кон - тролировать процесс и оценивать результат своей деятельности. Познавательные: выполнять кувы - рок вперед, играть в подвижную игру "Удочка"
Выполнять разминку на матах, знать, как выполняется кувырок вперед, прави - ла подвижной игры "Удочка"
10. 11
29
Кувырок вперед с трех ша
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>