ти - рование подтягивания на низкой перекладине из виса лежа согнув - шись, играть в подвижную игру "Вышибалы"
Выполнять разминку, на - правленную на развитие координации Движений, знать правила тестирования подтягивания на низкой перекладине из виса лежа согнувшись, правила по - движной игры "Вышибалы"
07. 10
18
Тести - рование виса на время
9. 2
Кон -
роль - ный
Разминка у гимнасти - ческой стенки, тести - рование виса на вре - мя, подвижная игра "Ловля обезьян"
Разучивание размин - ки у гимнастической стенки, тестирование виса на время, разучи - вание подвижной игры "Ловля обезьян"
Коммуникативные: сохранять доб - рожелательное отношение друг к другу, устанавливать рабочие отношения.
Регулятивные: адекватно понимать оценку взрослого и сверстников. Познавательные: проходить
те -
тестирование виса на время, играть в подвижную игру "Ловля обезьян"
Выполнять разминку у гимнастиче - ской стенки, знать правила тестирования виса на время,
правила по - движной игры "Ловля обезь - ян"
08. 10
19
Подвижные игры
Подвиж - ная игра "Кот и мыши"
10. 1
Комби - нирован - ный
Разминка у гимнасти - ческой стенки, упраж - нения в подлезании, подвижная игра "Кот и мыши"
Проведение размин - ки у гимнастической стенки, разучивание упражнений в подлезании, разучивание подвижной игры "Кот и мыши"
Коммуникативные: представлять конкретное содержание и сооб - щать его в устной форме, с доста - точной полнотой и точностью вы - ражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуни - кации.
Регулятивные: самостоятельно формулировать познавательные цели, сохранять заданную
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>