Программа 2 класс ФГОС

Страницы: <<  <  28 | 29 | 30 | 31 | 32  >  >>

техника прыжка в длину с разбега, по - движная игра "Флаг на башне"
Проведение разминки в движении, проверка знаний о физических качествах, повторение техники прыжка в дли - ну с разбега, повторе - ние подвижной игры "Флаг на башне"
Коммуникативные: слушать и слы - шать друг друга, представлять кон - кретное содержание и сообщать его в устной форме, устанавливать рабочие отношения.
Регулятивные: определять новый уровень отношения к самому себе как к субъекту деятельности, про - ектировать траектории развития
через включение в новые виды деятельности и формы сотрудни - чества.
Познавательные: рассказывать о физических качествах, выпол - нять прыжок в длину с разбега, играть в подвижную игру "Флаг на башне"

Называть физические качества, вы - полнять пры - жок в длину с разбега, раз - минку в движе - нии, понимать правила по -
движной игры "Флаг на баш - не"

22. 09

11
Прыжок в длину с разбега на резуль - тат
4. 3
Комби - нирован - ный
Разминка в движении, прыжок в длину с раз - бега на результат, по - движные игры "Сал - ки" и "Флаг на башне"
Разучивание разминки в движении, выполне - ние прыжка в длину с разбега на результат, проведение подвиж - ных игр "Салки" и "Флаг на башне"
Коммуникативные: представлять конкретное содержание и сооб - щать его в устной форме, сотруд - ничать со сверстниками и взрос - лыми.
Регулятивные: видеть указанную ошибку и исправлять ее по указа - нию взрослого, сохранять задан - ную цель.
Познавательные: рассказывать о технике выполнения прыжка в длину с разбега на результат, правила подвижных игр "Салки и "Флаг на башне"
Выполнять прыжок в дли - ну с разбега н

Страницы: <<  <  28 | 29 | 30 | 31 | 32  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: