Профилактика межличностных отношений в классе

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

и? Конечно, все кошки любят рыбу. Вот наши претенденты и отправятся на рыбалку.
Конкурс "Рыбалка"
Вариант первый. Всем желающим участвовать в конкурсе сзади к поясу на веревочке привязывается карандаш. Вот этим карандашом нужно попасть в узкое горлышко бутылки. Кошкой станет тот, кто быстрее справится с заданием первый.
Вариант второй. Приглашаются от 3 до 5 желающих, в руки дается самодельная удочка, на конце которой прикреплен магнитик. На пол рассыпаются в беспорядке бумажные рыбки, на которых прикреплены скрепки. По сигналу "На старт! Внимание! Марш!" дети начинают рыбачить и вылавливать по одной рыбке.
Результат. Кошкой становится тот, кто быстрее справиться с заданием первый.
Ведущий: Молодец, кошка! Берись за Жучку! Начали! Тянем! Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут! Позвала кошка. . . . . Без мышки нам не обойтись. Какой вы ее себе представляете? (Ответы детей. ) Прекрасно! Кто из вас самый ловкий? Сейчас узнаем. . .
Конкурс "Ловкая мышка"
Для игры необходимы стульчики. Их должно быть на один меньше, чем участников. Пока играет музыка, мышки бегают вокруг стульчиков. Как только прекращается музыка, мышки должны сесть на стульчики. Кому не хватить стульчика, выходит из игры и забирает свой стульчик. Игра продолжается до тех пор, пока не останется одна мышка.
Ведущий: Такая мышка убежит от любой кошки! Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, и вытянули репку. Молодцы! Вот у нас какая сказка получилась! Славно потрудились.
Ведущий: Ребята, скажите мне, пожалуйста, что помогло вытянуть репку? А скажите мне, пожалуйста, если бы они тянули реп

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: